有這樣的教授兼交通事故鑑定委員，大家請自求多福！

大學教授開這門通識課很「做功德」！國立高雄大學財經法律學系教授張永明，因身兼車輛事故鑑定會委員，接觸太多血淋淋車禍案件，這學期特別在學校開設「交通事故鑑定法規與案例解說」通識課程，大量使用路口監視器和行車紀錄器影片實例解說，內容相當實用，吸引爆滿大學生選修，有學生修過後感恩銘記老師上課提醒，避免成為影片教材主角。

身兼公路總局屏澎區車輛行車事故鑑定會委員的張永明表示，擔任委員2年來接觸數百件交通事故，「每次鑑定案件，幾乎非死即傷！」因接觸太多血淋淋、甚至導致家庭破碎實例，在遺憾之餘也讓自己在這學期興起開設「交通事故鑑定法規與案例解說」通識課念頭，教導學生如何鑑定交通事故及應有的權利與義務。

張永明為加深學生學習印象，大量使用行車記錄器、路口攝影機、商家監視系統等影片作為輔助教材，期末報告則要修課學生走出校外，分析校園周邊易肇事路口路權，進一步建立交通安全意識，落實防患未然觀念。

他說，車禍主要發生在路口，且幾乎都是超速釀禍，所以課程規劃包括車禍處理與善後、車輛及行人在路口與路段事故案例分析，還有道路交通管理處罰條例、安全規則研究、道路交通安全違章裁罰與救濟等內容，期末報告則要求針對學校周邊危險路口分析易肇事主因，建議改善之道。

張永明提醒所有用路人，緊急切換車道致死傷程度更甚急煞，駕駛務必保持安全車速與行車距離，此外要安裝品質有保障的行車記錄器，並記得常檢查，一旦發生事故，影片常是鑑定肇責重要參考依據。

修課學生、應用物理學系大二學生謝武聰說，日前騎機車經過車流量大的楠梓加工區加昌路口，差點被快車道強硬右轉的汽車撞上，「差點就成為老師的教材影片」，所幸當時自己車速不快才躲過一劫，所以對老師「車速勿快、路口停等再起步」叮嚀很有感，覺得上課收穫匪淺。  <<< 洗腦成功！超有感（周昭平／高雄報導） https://tw.appledaily.com/new/realtime/20180102/1270684/?fb_action_ids=1861137670577583&fb_action_types=og.comments







依本魯蛇多年的經驗來看，會發生車禍都是有白目侵犯他人路權 (ex. 仗著輪子多，說轉就轉，管你是不是直行，撞到下來第一句就說你怎麼騎那麼快


有這樣的教授兼任交通事故鑑定委員，請兩輪賤民自求多福，千萬不要發生事故，不然鑑定結果我看都是摩托車騎太快

還好不是腳踏車超速，不過這教授大概會被電死，腳踏車你超速給我看。

台灣人一堆歧視與偏見
尤其學歷越高的 , 越有更多奇怪的偏見